截留克扣寄宿生生活补助——

　　对相关违纪违法问题“零容忍”

　　10月21日，教育部义务教育阶段寄宿生生活补助监督举报投诉热线电话开通，受理群众举报投诉。10月31日，教育部门户网站公布了举报投诉及问题处理情况，表明了对义务教育阶段寄宿生生活补助资金存在问题坚决予以纠正，对截留克扣挪用等违纪违法问题“零容忍”的态度。

　　教育部财务司副司长刘景介绍，截至目前，已初步查明义务教育阶段寄宿生生活补助资金问题162项，涉及金额1.29亿元。其中，拨付、发放不及时17项，涉及金额1.14亿元，已整改完毕，补发金额1.14亿元。管理不规范96项，涉及金额618万元，已整改87项，补发金额16万元，追回金额19万元，规范资金使用金额497万元。

　　教师不合理工作负担——

　　对中小学的督查检查评比考核事项要减少50%

　　教育部专项整治漠视侵害群众利益问题推进会召开以来，分管部领导带队赴陕西、新疆、新疆生产建设兵团调研督导减轻中小学教师不合理工作负担专项整治。教师工作司组成7个调研工作组，赴山西、浙江、广东、江苏、河北、辽宁等12个省份，督促各地推进“教师减负专项行动”。

　　陕西省严格执行面向教师开展培训的审核程序，对于未经同意的非教育行政部门组织的培训不予认定学分，减少了30%的培训项目。山西省以减少系统内不必要的督查检查评比考核为重点推进教师减负工作，目前全省11个市面向中小学的各类检查、考核、评比项目由128个减少至49个，117个县面向中小学的各类检查、考核、评比项目由287个减少至133个。

　　浙江、广东、内蒙古、福建在职称评审方面充分利用信息化手段，简化流程、减少纸质材料，让信息多跑路，让教师少跑腿，惠及211万名中小学教师。

　　教育部教师工作司巡视员刘建同介绍，中央深改委审核通过的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》即将印发，要求各级党委和政府切实履行主体责任，统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、精简相关报表填写、抽调借用中小学教师等事宜，确保对中小学的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上并实行清单管理，将惠及1100万名中小学教师。

　　校园食品安全问题——

　　守住学生舌尖上的安全

　　目前，我国现有中小学校和幼儿园51.5万余所，其中，中小学校24.9万所，幼儿园26.6万所。通过食堂集中供餐的中小学校和幼儿园共38万所。

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